École Maternelle Vila Olimpica Barcelone

Nous sommes l'Association Pédagogique La Vila, une organisation à but non lucratif établie dans le quartier depuis 10 ans. Nous collaborons activement avec l'Association des voisins et voisins du village olympique, l'Association des commerçants et sommes membres du City Education Project (PEDC). L’École Maternelle Chiqui La Vila gérée par APLaVila et subventionnée par la Generalitat de Catalunya est pour enfants de 0 à 3 ans, spécialisée en l’éducation pour la petite enfance. Nous voulons être une alternative à la scolarisation traditionnelle. Nous proposons un accompagnement libre de préjugés, aimant et respectueux, selon une éducation vive et active qui conçoit l’enfant comme le protagoniste de son propre développement. Il est essentiel que nous soyons dans le cadre légal de notre territoire avec les permis hygiénique-sanitaires, des installations, des pompiers (ECA) et du Ministère de l’Éducation (code du centre 08068112).

Avec le soutien de la Generalitat de Catalunya et la Diputació de Barcelona.

Nous avons le label Healthy Life décerné par le Ministère de l'Éducation, de la Culture et du Sport, pour la promotion de la santé et d'un mode de vie sain que nous faisons dans le domaine éducatif. Nous accordons une importance particulière aux habitudes d'hygiène, de sommeil, de nutrition, d'affection et à la découverte permanente des immenses possibilités que nous offre notre corps.

Nous avons aussi la sceau Mammaproof "nous l’accordons aux commerces locaux avec des valeurs éducatives, durables et/ou ayant un impact social".

Nous sommes très impliqués avec le programme pour l’éducation environnementale Escoles+Sostenibles de la Mairie de Barcelone (Agenda 21 Escolar) pour apprendre à vivre d’une façon plus durable, acquérir le sens des responsabilités et avoir une conscience écologique.

Nous avons aussi installé un stérilisateur photocatalyse et UV qui est un nouveau dispositif approuvé pour l’élimination des microorganismes pathogènes tels que les bactéries, les virus, les champignons, les odeurs… et les composés organiques volatils dans les espaces intérieurs.

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Projet éducatif de grande valeur

Notre projet unifie et intègre les résultats des dernières recherches sur le fonctionnement et le développement du cerveau avec les meilleures pratiques éducatives. Entre 0 et 3 ans, les enfants apprennent ce qui les enthousiasme et les surprend. Ils apprennent plus qu’à n’importe quelle autre étape de la vie. La quantité et la qualité de leur apprentissage dépendront en grande partie de si l’environnement dans lequel ils vivent répond à leurs besoins ainsi qu’aux neurologiques.

L’importance des émotions

Nous savons l’importance qu’à a ces âges se sentir aimés et accueillis, ce qui est notre premier objectif.

Le profil de nos professeurs est celui de spécialistes des émotions. C’est pourquoi l’étreinte, la caresse, le sourire chaleureux, le regard attentif, l’exemple et la joie de l’éducateur accompagnent chaque apprentissage.

Santé et sécurité : nos priorités

Nous avons un programme spécifique « Strech-n-Grow » qui favorise l’acquisition d’habitudes saines en utilisant des chansons, des histoires et des jeux moteurs.

Les menus confectionnés avec l’aide d’une équipe de nutritionnistes sont préparés dans notre cuisine et tiennent compte des besoins des plus petits. De cette façon nous privilégions, dès le début, une alimentation saine et équilibrée. Nous introduisons la nourriture selon le rythme et le besoin de chaque enfant.

Tous les moments de la journée sont éducatifs et c’est pour cela que nous prenons bien soin de ceux qui par leur répétition et affectivité sont si importants : hygiène, nourriture, repos…

Nous grandissons pour faire grandir

C’est grâce à la formation continue et à la recherche constante dans le domaine pédagogique que nous intégrons neuro-pédagogie et émotion. PARCE QUE SANS ÉMOTION IL N’Y A PAS D’APPRENTISSAGE.

Notre domaine psychopédagogique étudie et applique de constantes améliorations au le Projet Éducatif. Nous nous basons aussi beaucoup sur les résultats publiés dans les revues les plus prestigieuses, les congrès spécialisés et notre expérience professionnelle.

Respect de l’unicité et de la créativité

Parce que nous apprécions et apprenons avec les différences et parce que chaque enfant a sa propre personnalité et son rythme pour grandir, créer, expérimenter et sentir.

Dans notre vie quotidienne nous privilégions les environnements et les activités stimulants pour expérimenter, découvrir, raconter… afin de donner des réponses créatives aux situations quotidiennes.

Méthodologie : la neuro-pédagogie

Notre façon de travailler intègre et développe les bases psychopédagogues les plus pertinentes de l’éducation de la petite enfance ainsi que les dernières recherches apportées par d’autres sciences, comme dans le domaine de la neurologie.

Nous utilisons des méthodes actives, ludiques, participatives et expérimentales qui prennent en compte à la fois les intérêts de l’âge des enfants et le respect de leur rythme d’apprentissage.

AUTRES CONTRIBUTIONS

Nous nous enrichissons également des apports de la psychomotricité relationnelle (Aucouturier), du mouvement libre (Pickler, Seitai), de la pédagogie Waldorf, de la vision systémique, du massage infantile, de l'éducation créative, de la théorie des intelligences multiples, et de la connaissance de diverses théories sur l'enfant. développement (Piaget, Vigotsky, Wallon, Winicott, etc.), et des professionnels comme le Dr. Jorge Ferré Veciana, spécialiste du développement neuro-sensoriel-psychomoteur du bébé.

MATÉRIEL

Bien que nous priorisions les éléments naturels, du matériel non structuré, semi-structuré et structuré coexistent à l’école. Cela répond aux besoins des enfants à cet âge.

Avantages de notre projet éducatif

Durabilité

Programmes d'éducation environnementale en collaboration avec la Mairie de Barcelone

Stimulation

Programme de stimulation musicale personnalisé dans chaque pièce.

Bilinguisme

Le premier contact avec le bilinguisme dès le plus jeune âge

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Les services

Depuis notre école maternelle, nous offrons un environnement accueillant pour le développement intégral des enfants. Avec une équipe de professionnels passionnés et une méthodologie variée, nous stimulons leur épanouissement cognitif, physique et émotionnel. Nos installations sont modernes et sécurisées, offrant un environnement propice à votre bien-être.

Caméras

Toutes les classes sont équipées de webcams par où vous pouvez voir vos petits à travers un espace privé. Sur le web à travers la zone privée où nous téléchargeons toute l’information de l’école, menus, activités, notes, circulaires etc.

Espace extérieur et espace de psychomotricité

La crèche possède une terrasse de 75m², permettant aux enfants de se dépenser et de profiter d'activités en plein air qui contribuent à leur développement moteur et cognitif. Dans l'aire de jeux extérieure, nous avons beaucoup de jeux différents: des motos, des chaises à bascule, des tunnels, des cachettes... Et en été, des jeux d'eau avec une piscine d'éclaboussures! Dans l'espace psychomotricité intérieur, qui peut être polyvalent, nous avons des circuits, de l'équilibre, de la proprioception, des obstacles, de la marche à quatre pattes, des torsions et des rotations... Jeux!

Mindfulness

Exercices corporels pour favoriser l'attention, la relaxation et aider à acquérir la conscience du corps.

Menus

Cantine autogérée, produits sains et de qualité.

Pédiatrie

Service de télémédecine relié à l’Hôpital pour Enfants de Barcelone. Il s'agit d'un système d'évaluation pédiatrique qui offre la tranquillité d'avoir le soutien d'un pédiatre 24 heures sur 24 grâce à une connexion Internet ou téléphonique avec le service d'urgence de l'HNB. École des parents avec 2 conférences par année scolaire (maladies, premiers secours, dentisterie pédiatrique, sommeil, etc.)

Psychologue

Isabel, notre psychologue, son rôle en crèche est central. Son champ d’action est très vaste et varié, selon les besoin rencontrés dans la structure et les attentes de l’équipe de crèche. Le psychologue vient poser un regard extérieur sur le fonctionnement de l’équipe afin d’optimiser les pratiques quotidiennes individuelles et collectives et intervient également auprès des enfants et de leur famille. Son travail est principalement préventif et repose sur l’accompagnement. Il s’appuie sur l’observation et la collaboration avec les professionnels de l’équipe de crèche. Nous organisons des réunions avec les parents sur les thèmes du dévéloppement de l’enfance.

La natation

Il s'agit d'une activité qui propose un cours d'initiation à la natation, encourageant la confiance et la sécurité de l'enfant dans l'eau au centre sportif Nova Icària, dans notre quartier de Vila Olímpica.

Calendrier

Dans notre école pour enfants, nous sommes conscients de vos besoins, c'est pourquoi nous vous aidons à concilier vie professionnelle et tranquillité d'esprit. Nous avons un horaire très large et flexible, adaptable à vos besoins.

07:30 a 09:00ACCUEILLIR
9:00 a 17:00*ÉCOLE POUR ENFANTS
Demi-journée matinée 9:00 a 12:00*
Demi-journée après-midi 15:00 a 18:00*
17:00 a 19:00EXTENSION

*Il y a une option pour ajouter une salle à manger dans toutes les options.

Pour d'autres besoins, veuillez consulter le Centre.